Einleitung
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"FH-Personal":Erfolgsgeschichten
"FH-Personal", das ist:
Ein von Bund und Ländern mit mehr als 400 Millionen Euro
gefördertes Programm, das die Entwicklung und Gewinnung von Professorinnen und
Professoren an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) vorantreiben
soll.
Mit "FH-Personal" arbeiten täglich 98 Hochschulen daran, für Forschung und Lehre die besten Köpfe
zu finden und zu qualifizieren. "FH-Personal" wirkt in fast hundert Regionen Deutschlands - und in Hochschulen, die sich auf die unterschiedlichsten Branche fokussieren. Von der Seefahrt an der Hochschule Emden/Leer...
bis zur Forstwirtschaft in Eberswalde.
"FH-Personal" sorgt dafür, dass
hunderte Menschen, die sich für ihr wissenschaftliches Feld und ihren
Beruf begeistern, ihren Traumjob finden. Gleichzeitig entdeckt "FH-Personal" neue Pfade, auf denen Hochschulen langfristig Professorinnen und Professoren
entwickeln und gewinnen können.
Seit dem April 2021 unterstützt "FH-Personal" Hochschulen auf ihrem Weg in die Zukunft der Entwicklung und Gewinnung von Professorinnen und Professoren. In dieser multimedialen Reportage erzählen wir von diesem Weg.
Seit dem April 2021 unterstützt "FH-Personal" Hochschulen auf ihrem Weg in die Zukunft der Entwicklung und Gewinnung von Professorinnen und Professoren. In dieser multimedialen Reportage erzählen wir von diesem Weg.
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Die Hochschulen: Erfolgsgeschichten
Über das Programm
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Gesichter des Programms
Kapitel IÜber das Programm
Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sind ein Erfolgsmodell.
Das schlägt sich auch in der Statistik nieder: In den vergangenen zehn Jahren stieg die Zahl der Studierenden an HAW/FH stetig. Aktuell sind rund 40 Prozent aller Studierenden in Deutschland an einer HAW/FH eingeschrieben. Damit die HAW ein Erfolgsmodell bleibt, braucht es in Forschung und Lehre exzellente Professorinnen und Professoren.
Doch hier stehen viele Hochschulen vor Herausforderungen...
Denn: Der Fachkräftemangel in Deutschland ist groß – und dies trifft die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in besonderem Maße. In den kommenden Jahren ist allein aufgrund der Altersstruktur der Professorenschaft an HAW mit einer stetig ansteigenden Anzahl von zu besetzenden Professuren zu rechnen. Basierend auf Daten des Statistischen Bundesamts wird die Anzahl von pensionierungsbedingten Nachbesetzungen von aktuell ca. 600 pro Jahr auf annähernd 1.000 in 2029/2030 steigen – es werden somit in den kommenden sieben Jahren insgesamt mehr als ein Viertel der aktuell 21.341 an deutschen HAW hauptberuflich beschäftigten Professorinnen und Professoren aus dem Dienst ausscheiden.
Gleichzeitig sind...
die Hürden zur Besetzung von HAW-Professuren vielfältiger als bei Universitätsprofessuren: So müssen die Kandidatinnen und Kandidaten neben der wissenschaftlichen Qualifikation zusätzlich außeruniversitäre Berufserfahrung mitbringen, zum Beispiel als Hebamme oder IT-Beraterin. Hinzu kommt, dass der Karriereweg und die Voraussetzungen für eine HAW-Professur bei potentiellen Kandidatinnen und Kandidaten nicht ausreichend bekannt sind. Dies führt seit einigen Jahren zu dem stetig größer werdenden Problem, dass Stellen nicht oder nur nach mehrfacher, langwieriger Ausschreibung besetzt werden können.
Um hier...
wirksam die Hochschulen zu unterstützen, wurde das Programm zur Förderung der Gewinnung und Qualifizierung professoralen Personals an Fachhochschulen („FH-Personal“) gemeinsam von Bund und Ländern ins Leben gerufen – wie vom Wissenschaftsrat in 2016 aufgrund der überregionalen Bedeutung der Qualifizierung von professoralem Personal empfohlen.
Das Programm in Zahlen
Kapitel IIDie Hochschulen: Erfolgsgeschichten
INFO: In den nächsten Kapiteln erzählen die Protagonistinnen und Protagonisten dieses Beitrags in O-Tönen von der HAW-Professur. Wir bitten Sie daher, spätestens an dieser Stelle den Ton anzustellen.
Jena.
110 000 Einwohner. Zentrum der deutschen Optik- und Feinmechanikindustrie rund um das Unternehmen Carl Zeiss. Hier, in fünf Hauptgebäuden, die in den 1930er Jahren als Teil des Zeiss-Werks gebaut wurden, liegt der Campus der Ernst-Abbe-Hochschule. Kristin Mitte ist an der EAH Professorin für Psychologie und Vizepräsidentin für Forschung und Entwicklung.
Der Wechsel von einer Uni- auf eine HAW Professur ist ungewöhnlich. Doch Mitte hat sich sehr bewusst für diesen Wechsel entschieden.
1991
wurde die Ernst-Abbe-Hochschule, benannt nach dem Begründer der wissenschaftlichen Optik und ehemaligen Inhaber der Firma Carl Zeiss, in Jena gegründet. In den nächsten Jahren werden viele der Professorinnen und Professoren, die die Hochschule mitgegründet haben, in Pension gehen. Jeder Abschied, sagt Mitte, tue ihr weh. Aber sie freue sich auch sehr auf die neuen Gesichter, die die Hochschule in den nächsten Jahren finden muss.
Doch die Bewerbungen...
auf viele Professuren in Jena fallen eher spärlich aus. Kristin Mitte hatte dabei schon immer das Gefühl, dass eine große Gruppe von eigentlich qualifizierten Köpfen überhaupt nicht an die Ernst-Abbe-Hochschule denkt: Menschen, die nach Ihrem Masterabschluss direkt in den Beruf starten. Und dann zwar immer wieder mit einer Promotion liebäugeln, diese aber doch nie umsetzen. Das ist nicht die einzige Herausforderung: In Jena ist der Wettbewerb um qualifizierte Kräfte groß.
Promovieren über 30:
Das war die Idee der Hochschule, um einen neuen Kreis für die HAW-Professur zu qualifizieren. Und schon nach einigen Wochen hatte die EAH eine Vielzahl an Bewerbungen für das Projekt.
Die Menschen, die sich in Jena bewerben, sind genau so unterschiedlich wie ihre Promotionsthemen, die sie oft aus der Praxis mitbringen. Von der Architektur über den Explosionsschutz bis zu der Wirkung von Kontaktlinsen bei Migräne - das alles sind Themen, mit denen sich die Promovierenden über Dreißig beschäftigen.
Eine der Ausgewählten ist die ehemalige Sozialarbeiterin Susanne Detko.
Marina Skiba wimdet sich einem ganz anderen Thema: Der Lasermaterialbearbeitung.
Viele der Ausgewählten...
haben schon Familie. Mitte war klar, dass dies in der Bewerbung ein Knackpunkt war.
Auch nach dem Ende des "FH-Personal"-Projekts
soll die grundsätzliche Idee, sagt Mitte, beibehalten werden.
Esslingen.
Hier, nur wenige Kilometer südöstlich von Stuttgart, hat die Hochschule Esslingen bei der Gewinnung und Qualifizierung von Professorinnen und Professoren vor allem mit einem zu kämpfen: Der großen Konkurrenz durch finanzstarke Industrieunternehmen in der Gegend. Doch mit "FH-Personal" hat die Hochschule Esslingen schon einige Lösungen für den Bewerbungsmangel auf Professuren entwickelt.
Gabriele Gühring ist Prorektorin für Forschung und Transfer an der Hochschule Esslingen.
Gühring hat Mathematik und Physik in Tübingen studiert, in Mathematik promoviert und später in Oxford nochmal einen Masterstudiengang in Mathematical Finance draufgelegt. Schon nach der Promotion war Gühring klar, dass die HAW-Professur für sie interessant sein könnte. Acht Jahre arbeitete sie für eine Unternehmensberatung. Dann dachte Gühring an ihren alten Berufswunsch, bewarb sich an der Hochschule Esslingen für eine Professur in der Angewandten Mathematik. Und hatte Erfolg.
Vorher/Nacher Ansicht
Die Hochschule Esslingen selbst ist die Fusion zweier Hochschulen.
2016 fusionierte die HSE aus zwei 1914 gegründeten Hochschulen: Der Königlich-Württembergischen Höheren Maschinenbauschule zu Esslingen und der Sozialen Frauenschule des Schwäbischen Frauenvereins. Damit fusionierten in Esslingen auch zwei Fachrichtungen: Die Ingenieur- und die Sozial- und Gesundheitswissenschaften.
Heute ist es für die Hochschule...
in beiden Fachrichtungen herausfordernd, Professorinnen und Professoren zu gewinnen. In den Ingenieurswissenschaften, sagt Gühring, gibt es eine große Konkurrenz durch Unternehmen, die das Doppelte oder Dreifache zahlen können. In den Sozial- und vor allem Pflegewissenschaften gibt es dagegen gar nicht so viele Personen, die promoviert haben und damit die wissenschaftlichen Voraussetzungen für eine HAW-Professur erfüllen.
Für Gühring ist es deswegen ein großes Ziel...
auch Frauen, die bisher an der Hochschule Esslingen eher unterrepräsentiert sind, anzusprechen. Sie macht ein Beispiel:
"Wir haben eine Professur in der Physik ausgeschrieben. Und dann haben wir uns gefragt: Wie machen wir die jetzt bekannt? Und dann sind wir draufgekommen, dass die Deutsche Physikalische Gesellschaft natürlich auch eine Arbeitsgruppe Frauen in der Physik hat. Die haben die Stellenanzeige dann in ihrem Newsletter geteilt. Und solche Details können wirklich einen großen Unterschied machen."
"Wir haben eine Professur in der Physik ausgeschrieben. Und dann haben wir uns gefragt: Wie machen wir die jetzt bekannt? Und dann sind wir draufgekommen, dass die Deutsche Physikalische Gesellschaft natürlich auch eine Arbeitsgruppe Frauen in der Physik hat. Die haben die Stellenanzeige dann in ihrem Newsletter geteilt. Und solche Details können wirklich einen großen Unterschied machen."
Ein anderer zentraler Baustein: Die Postdoc-Tandem-Stellen.
Über diese Stellen, bei denen Postdocs jeweils zur Hälfte an der Hochschule Esslingen und in einem Unternehmen arbeiten, soll wissenschaftlich qualifizierten Personen die Möglichkeit geboten werden, die HAW-Professur kennenzulernen und gleichzeitig die außerhochschulische Karriere weiterzuverfolgen. Zudem dienen Stellen dafür, den Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern die Möglichkeit zu geben, sich dreifach zu qualifizieren: Für eine Universitätsprofessur, für eine außerhochschulische Karriere und für eine HAW-Professur. In acht Schwerpunktbereichen der Hochschule Esslingen gibt es Postdoc-Tandem-Stellen. Zum Beispiel im Bereich "Autonome Systeme", einem Anwendungsschwerpunkt der Intelligenten Robotik.
Für die Hochschule Esslingen entscheidend:
Unternehmen von der Zusammenarbeit zu überzeugen. Oft gelingt das gut, weil auch Unternehmen ein Forschungsthema haben, das sie gerne mit der Hochschule bearbeiten, zum Beispiel im Bereich Brennstoffzelle oder Wasserstofftechnik.
Gabriele Gühring ist sich sicher: Die Gewinnung und Qualifizierung von Professorinnen und Professoren hat sich an der Hochschule Esslingen mit "FH-Personal" schon deutlich verbessert. Und so kann die HSE damit auch weiter eine gute Forschung und Lehre garantieren.
Die Hochschule Fulda...
liegt mitten in Deutschland, im eher ländlichen Raum. Die Hochschule ist in der Region verankert, spielt eine wichtige Rolle in der Ausbildung von Fachkräften und der Entwicklung der Region - und ist deswegen kontinuierlich auf der Suche nach neuen Professorinnen und Professoren. Da passt es gut, dass die Hochschule mit dem "FH-Personal"-Projekt ProGEPP@HFD die Personalgewinnung neu gedacht hat.
An der Hochschule Fulda studieren aktuell in mehr als 30 Bachelor- und 20 Masterstudiengängen knapp zehntausend Personen. Das inhaltliche Profil der Hochschule Fulda kennzeichnet sich durch die Begriffe "Lebensqualität und Gesundheit": Keine andere HAW bundesweit hat in diesen Themenfeldern mehr Studierende, Professuren, Studiengänge und Promovierende.
Für zehntausend Studierende braucht es Professorinnen und Professoren.
Aber wie kann die Hochschule Fulda alle Professuren mit hervorragenden Köpfen besetzen? Diese Frage hat sich die Hochschule Fulda beim Schreiben des Antrags gestellt.
Das Ergebnis: Die Hochschule Fulda stellt die Entwicklung und Qualifizierung von Professorinnen und Professoren in allen Bereichen neu auf.
So hat die Hochschule zwei neue Promotionskollegs eingerichtet: Eines zum Thema "Gesundheit und Ernährung", eines mit dem Titel „Human Rights and Social Justice“. Vor allem in diesen Bereichen, hatte die Hochschule festgestellt, fehlt es an Kandidatinnen und Kandidaten, die die wissenschaftlichen Voraussetzungen für eine HAW-Professur erfüllen. Mit den Promotionskollegs sollen vielversprechende Köpfe schon früh und zielgerichtet ausgebildet werden.
Auch in die andere Richtung denkt die Hochschule:
In Kooperation mit zwei regionalen Partnerinstitutionen – der Deutschen Landwirtschaftsgesellschaft (DLG) e.V. und der Antonius: gemeinsam begegnen gGmbH – werden über eine Laufzeit von vier Jahren zwei Tandemprogramme durchgeführt, die Post-Doktorandinnen des Fachbereichs Lebensmitteltechnologie auf eine HAW-Professur vorbereiten. Die konkreten Kooperationsprojekte ermöglichen es den Wissenschaftlerinnen, die für ihre Berufungsfähigkeit notwendige Berufspraxis zu erlangen, um die Voraussetzungen für eine HAW-Professur zu erfüllen.
Eine weitere Idee: Schwerpunktprofessuren.
Mit diesen Schwerpunktprofessuren schlägt die Hochschule Fulda einen neuen Weg ei. Ein geringeres Lehrdeputat macht macht die Schwerpunktprofessur für forschungsstarke Kandidatinnen und Kandidaten attraktiv - sagt Thomas Wiemann, der seine Professur in der Robotik nutzt, um an autonomen mobilen Robotern zu forschen. "Eine Schwerpunktprofessur bietet aufgrund des verringerten Lehrdeputats einen angenehmen Einstieg in die Lehrtätigkeit und ermöglicht gleichzeitig den intensiven Aufbau eines eigenen Forschungsprofils."
Chancengerechtigkeit und Vielfalt, die Professionalisierung des Berufungsverfahrens, die Gewinnung und Begleitung internationaler Professorinnen und Professoren -
das alles sind Ziele, die sich die Hochschule Fulda in ihren Teilvorhaben gesetzt haben. Vor allem bei der Chancengerechtigkeit sieht es dabei schon ziemlich gut aus: Der Frauenanteil bei den Professuren an der Hochschule liegt bei fast 50 Prozent, sagt
Karim Khakzar, Präsident der Hochschule Fulda.
Durch das FH-Personal-Projekt, meint Nicole Gies, hat die Hochschule Fulda neue Perspektiven in der Personalgewinnung gewonnen.
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Über das Programm
Die Hochschulen: Erfolgsgeschichten
Gesichter des Programms
Kapitel IIIGesichter des Programms
Neubrandenburg.
Hier, in dieser 70 000 Einwohner-Stadt am Tollensesee, zwei Autostunden nördlich von Berlin gelegen, promoviert Jenny Pöller, 40 Jahre alt, im "FH-Personal"-Projekt "ProfQuaNB", um die Qualifikation zur HAW-Professur zu erlangen. Ihr Thema: Beweggründe für zivilgesellschaftliches Engagement in der Pflege. Professorin wollte sie eigentlich nie werden. Angefangen hat Pöller
ihre Karriere an einem ganz anderen Ort: Einem Hotel.
Bei ihrem Studium kommt Jenny Pöller in Kontakt mit einer Professorin.
Sie fordert Pöller auf, sich für ein großes Projekt der Hochschule zu bewerben, das sich mit dem Strukturwandel in der Region beschäftigt. Pöller verteidigt am Morgen ihre Masterarbeit an der Hochschule - und führt danach das Bewerbungsgespräch. Sie bekommt die Zusage.
Praxiserfahrung hat Jenny Pöller. Für die Qualifizierung als HAW-Professorin braucht sie noch eine Promotion.
In dieser Promotion fragt sie sich: Warum engagieren sich Menschen ehrenamtlich in der Pflege? Ein schwieriges Thema, sagen ihre Freunde: Denn gibt es überhaupt Menschen, die ehrenamtlich in der Pflege aktiv sind? Ja, denkt sich Pöller. 25 Interviews führt sie, viele Stunden spricht sie mit ganz unterschiedlichen Menschen aus der Bundesrepublik.
Nach dem Abschluss ihrer Promotion möchte sich Jenny Pöller auf eine Professur bewerben.
Die Lehre, sagt sie, würde sie reizen. Und: Nirgendwo sonst in ihren Arbeitsfeldern habe sie das Gefühl gehabt, so selbstbestimmt gestalten zu können wie an der Hochschule.
Patrizia Heinl ist bereits Nachwuchsprofessorin an der TH Ingolstadt. Dabei arbeitete sie noch 2022 für einen großen deutschen Rückversicherer in London.
Ihre Aufgabe: Sie versichert die Cyberschäden großer Unternehmen. Es ist ein komplexer, spannender Beruf. Heinl geht gerne zur Arbeit. Nur manchmal wünscht sie sich, vielleicht in ein Thema etwas tiefer eintauchen zu können. Einige Monate, nachdem sie aus London nach Süddeutschland zurückgekehrt ist, erhält sie auf Linkedin eine Nachricht von einem Recruiter der Technischen Hochschule Ingolstadt: Sie hätten an der Hochschule Nachwuchsprofessuren ausgeschrieben. Ob das nicht etwas für Heinl wäre?
Eigentlich hatte Heinl schon zu Beginn ihres Studiums einen ganz anderen Karriereplan.
Heinl studiert in den USA.
Arbeitet dann für einen Rückversicherer. Es ist eine wichtige Arbeit, bei der sie sich mit zentralen gesellschaftlichen Problemen beschäftigt, von Flutproblemen bis zur Piraterie.
Dann bietet die TH Ingolstadt Heinl plötzlich eine Gelegenheit zur Promotion. Heinl überlegt einige Tage - und entscheidet sich dann dafür, diese Gelegenheit zu nutzen.
Dann bietet die TH Ingolstadt Heinl plötzlich eine Gelegenheit zur Promotion. Heinl überlegt einige Tage - und entscheidet sich dann dafür, diese Gelegenheit zu nutzen.
Heinl wird Nachwuchsprofessorin.
Sie gibt Vorlesungen und Seminare. Forscht. Und arbeitet an ihrer Promotion zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in Krankenhäusern.
Schon in wenigen Jahren könnte Patrizia Heinl HAW-Professorin sein. Ohne "FH-Personal", sagt sie, hätte sie diesen Schritt vielleicht nie gewagt - wie auch viele andere Köpfe, die sich mit "FH-Personal" auf den Weg zur HAW-Professur machen. Ihre Geschichten erzählen wir in den nächsten Monaten und Jahren weiter. Hier - und auf fh-personal.de. Bleiben Sie dran!
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Erfolgsgeschichten
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USt-IdNr. des BMBF: DE169838195
Verantwortlicher nach § 18 Abs. 2 Medienstaatsvertrag (MStV)Michael Weber
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Postfach 61 02 47, 10923 Berlin
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Karsten Beneke (Stellv. Vorsitzender)
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Über das Programm
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"FH-Personal", das ist:
bis zur Forstwirtschaft in Eberswalde.
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Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sind ein Erfolgsmodell.
Doch hier stehen viele Hochschulen vor Herausforderungen...
Gleichzeitig sind...
Um hier...
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Jena.
Der Wechsel von einer Uni- auf eine HAW Professur ist ungewöhnlich. Doch Mitte hat sich sehr bewusst für diesen Wechsel entschieden.
1991
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Esslingen.
Gabriele Gühring ist Prorektorin für Forschung und Transfer an der Hochschule Esslingen.
Die Hochschule Esslingen selbst ist die Fusion zweier Hochschulen.
Heute ist es für die Hochschule...
Für Gühring ist es deswegen ein großes Ziel...
Ein anderer zentraler Baustein: Die Postdoc-Tandem-Stellen.
Für die Hochschule Esslingen entscheidend:
Gabriele Gühring ist sich sicher: Die Gewinnung und Qualifizierung von Professorinnen und Professoren hat sich an der Hochschule Esslingen mit "FH-Personal" schon deutlich verbessert. Und so kann die HSE damit auch weiter eine gute Forschung und Lehre garantieren.
Die Hochschule Fulda...
An der Hochschule Fulda studieren aktuell in mehr als 30 Bachelor- und 20 Masterstudiengängen knapp zehntausend Personen. Das inhaltliche Profil der Hochschule Fulda kennzeichnet sich durch die Begriffe "Lebensqualität und Gesundheit": Keine andere HAW bundesweit hat in diesen Themenfeldern mehr Studierende, Professuren, Studiengänge und Promovierende.
Für zehntausend Studierende braucht es Professorinnen und Professoren.
Das Ergebnis: Die Hochschule Fulda stellt die Entwicklung und Qualifizierung von Professorinnen und Professoren in allen Bereichen neu auf.
Auch in die andere Richtung denkt die Hochschule:
Eine weitere Idee: Schwerpunktprofessuren.
Chancengerechtigkeit und Vielfalt, die Professionalisierung des Berufungsverfahrens, die Gewinnung und Begleitung internationaler Professorinnen und Professoren -
Durch das FH-Personal-Projekt, meint Nicole Gies, hat die Hochschule Fulda neue Perspektiven in der Personalgewinnung gewonnen.
Neubrandenburg.
Bei ihrem Studium kommt Jenny Pöller in Kontakt mit einer Professorin.
Praxiserfahrung hat Jenny Pöller. Für die Qualifizierung als HAW-Professorin braucht sie noch eine Promotion.
Nach dem Abschluss ihrer Promotion möchte sich Jenny Pöller auf eine Professur bewerben.
Patrizia Heinl ist bereits Nachwuchsprofessorin an der TH Ingolstadt. Dabei arbeitete sie noch 2022 für einen großen deutschen Rückversicherer in London.
Eigentlich hatte Heinl schon zu Beginn ihres Studiums einen ganz anderen Karriereplan.
Heinl studiert in den USA.
Heinl wird Nachwuchsprofessorin.
Schon in wenigen Jahren könnte Patrizia Heinl HAW-Professorin sein. Ohne "FH-Personal", sagt sie, hätte sie diesen Schritt vielleicht nie gewagt - wie auch viele andere Köpfe, die sich mit "FH-Personal" auf den Weg zur HAW-Professur machen. Ihre Geschichten erzählen wir in den nächsten Monaten und Jahren weiter. Hier - und auf fh-personal.de. Bleiben Sie dran!